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加州聖塔芭芭拉。 （2023 年 10 月 12 日）– 為紀念原住民日，Riviera Ridge 學校於 10 月 9 日舉行了一次中學集會，歡迎楚馬什 Barbareño-Ventureño 部落首領 Julie Tumamait-Stenslie 與學生談論她的人民、文化和傳統。
「朱莉巧妙地與學生建立聯繫，讓他們超越歷史/固定視角來調整自己的理解，」JK-萬花筒八年級教員兼低年級閱讀專家 Kari Elier 說。 “她幫助他們了解，丘馬什人仍然非常活躍，並積極參與保護他們的文化傳統，同時以極其有價值的方式為我們的社區做出貢獻。”
十多年前，艾勒與加州大學聖塔芭芭拉分校宗教研究系合作，幫助開創了裡維埃拉嶺學校的萬花筒計畫。 該課程為幼兒園至八年級的學生提供了透過全球統一的視角研究世界宗教和多元文化的傳統和價值觀的機會。
艾勒說：“原住民日是一個慶祝和了解原住民已經並繼續在我們社區做出的令人難以置信的貢獻的機會。” 「我們要向 Riviera Ridge 學校所在土地的第一任管理者表示感謝，並向擁有該地區記憶、傳統和文化的楚馬什人表示敬意，該地區已成為我們學校的學習場所」。
Julie Tumamait-Stenslie 的血統可以追溯到至少 11 個已知的楚馬什村莊，最早可以追溯到 18 世紀中葉。 她曾擔任馬里布、聖塔芭芭拉和海峽群島的文化資源顧問，為私人團體以及州、縣和市監管機構提供指導。
在集會上，學生們探索了她收藏的文物，從橡實到手工編織的籃子，再到毛皮。 Tumamait-Stensile 也分享了有關她的部落傳統的圖片和故事，並回答了從互動體驗中受益的人群的問題。
「透過第一手資料考慮不同觀點的教育價值對於形成對我們歷史的全面了解至關重要，」艾勒說。 「當我們努力與楚馬什人達成相互理解時尤其如此——他們與我們微妙地交織在一個相互關聯的網絡中。 他們的智慧和對我們熱愛的這片神聖土地的管理精神值得我們學習很多。 我們的星球現在比以往任何時候都更需要我們承認我們的相互聯繫和相互依存。”
Tumamait-Stenslie 女士自 2019 年以來一直與 Eiler 女士和萬花筒計畫合作。
在 Riviera Ridge，我們在一個充滿歡樂和培育的社區中提供以學生為中心的個人化學習，激發學術成就並重視差異。 每個 Riviera Ridge 畢業生的教育願景是在為高中及以後的學習做準備時，激發個人潛力，激發超越自我的目標，並培養社會責任感。
如需了解更多信息，請發送電子郵件至 info@rivieraridge.org 或致電 805-569-1811 分機號 11。 131.
