聖塔芭芭拉教師協會 (SBTA) 成員週二在該學區的學校董事會會議上發言時指出，學年已近兩個月，聖塔芭芭拉聯合學區的一些班級仍然缺乏教師。
教育工作者擠滿了人滿為患的董事會，要求學區「停止拖延」並儘快展開談判，以滿足他們提出的提高工資和其他改進措施以降低教師流動率的要求，這是自今年早些時候第一次教師抗議以來反覆出現的景象。
該學區表示，他們一直與 SBTA 領導人定期就何時開始談判進行溝通，並表示，為了履行春季以來的承諾，他們「期待與 SBTA 的談判早於正常開始日期」。 2024-2025學年的合約談判原定於2024年初進行，因為當前學期將於2024年6月30日到期。
該學區在一份聲明中表示：“10 月 6 日星期五，學區和 SBTA 領導人同意在 11 月 14 日董事會會議後開始談判，並同意 11 月 15 日作為我們的第一次談判會議。” 「我們也商定了 12 月冬歇期之前的其他談判日期。 這些日期比過去在一月或二月開始的談判要早。”
該學區表示，談判將集中在新合約上，集體談判法要求該學區及其勞工夥伴就各種問題（包括工資和福利）進行談判，真誠地努力達成協議。
然而，工會主席霍茲比·加林多(Hozby Galindo) 聲稱，SBTA 於9 月8 日向該學區提交了“陽光”信函，即返回談判桌之前必須公開聲明初步談判主題的信函。他表示，該學區已向SBTA 通報，他們會將這封信列入 9 月 26 日和 10 月 10 日的議程，這將使談判最早於 10 月 11 日進行。
他說，截至 10 月 10 日的董事會會議，學區管理部門尚未與學校董事會或公眾分享這封信，這增加了開始談判的等待時間。 許多教育工作者在周二的會議上強調，他們希望「現在就開始討價還價」。
加林多說：“我們非常明確地表示，我們希望儘早開始談判。”
下次董事會會議定於 10 月 24 日舉行，議程尚未公佈。
在周二的董事會會議上，該學區的教育工作者認為，他們的薪資水平與聖塔芭芭拉的生活成本之間的差異正在趕走經驗豐富的教職員工，從而影響了學生的教育。 必須僱用 100 多名新教師和工作人員來填補上學年辭職的教育工作者留下的職位。
加林多補充說，如果學區沒有具有競爭力的薪資水平，就很難吸引和留住教師。 目前，他們對於薪資談判沒有具體的數字，加林多將其歸因於學區預算“缺乏透明度”，這使得“更難確定一個對學區和教育工作者都有效的數字”。 但該預算仍在製定中——學區通常要等到新年才開始談判，以便對財產稅收入和一月份公佈的州長加文·紐瑟姆(Gavin Newsom)的預算有更紮實的了解。
聖塔芭芭拉初中的特殊教育教師貝瑟尼·蓋雷尼亞(Bethany Güereña) 在董事會會議室裡舉著鮮豔標語牌的背景下，向學校董事會表示，該學區在新學年開始時有8 個特殊教育職位空缺，其中包括她所在學校的一個。
「學生是為特殊教育和整個學區的這些職位空缺付出代價的人，」她說。
其他發言的教育工作者對看到受人尊敬的教師和工作人員以及他們的朋友離開去其他地區尋找薪水更高的工作表示失望，並講述了來自其他城市的長途通勤、第二份工作以及為彌補學校空缺而不懈努力的個人故事。
凱利·基恩（Kelly Keene）是聖馬科斯高中的前英語老師，在教了七年後於去年春天辭職。 她告訴 獨立的 由於工資原因，她最終決定不返回該地區。
「過去三年我在聖塔芭芭拉教書，我在晚上和週末做第二份工作，只是為了支付房租，」她說。 “改變這些條件很困難，因為參加工會和董事會會議需要我們許多人缺席其他工作，以倡導變革。”
加林多表示，工會於 9 月 29 日向地區行政部門索取一份空缺職位清單，但表示該地區尚未提供。
受薪員工——包括所有機密、經過認證的非管理人員、機要人員和管理人員——本學年加薪 4%，並承諾一次發放 1,000 美元獎金，以幫助應對通貨膨脹和醫療保健費用。 在今年稍早拒絕了 SBTA 重返談判桌的請求後，加薪和一次性津貼均由學區單方面決定。
學校董事會成員在周二的董事會會議上沒有對此事發表評論。
